Santa Rosa
Equipe Pedagógica
Aos Pais
Esportes
Eventos
Pastoral Escolar
Objetivos
Projetos
Atividades
Objetivos
Projetos
Atividades
Objetivos
Projetos
Atividades
História das FNSMC
Santa Virgínia Bracelli
Santa Rosa de Lima
Histórico Santa Rosa
Direção
Corpo Docente
SOP
SOE
SOD
Educação Física
Português
Equipe de inglês
Cotidiano escolar
Importância Musical
Como não educar um filho
Motivação em sala de aula
Dicas de estudo
CARNAVAL: Diversão sem violência
A crise que estamos esquecendo
Escolinhas
A Competição começou
Dicas de Saúde
Escolinha de Futsal
Handebol
Abertura dos jogos escolares do Distrito Federal
CIEF – Centro Interescolar de Educação Física
JISTAR na chácara
Final do jogos escolares
FRDE/DF
Equipe sub06
Dança de salão
Dança de salão
Jogos Infantis
XXX JISTAR - 2009
Arte e Capoeira
Futebol
Step Legal!
Abertura dos jogos escolares do Distrito Federal
JISTAR
Celebração Pascal
Colônia de Férias 2009
JISTAR ENCERRAMENTO
Festa Junina diversidade cultural
TEMA DO XIV FEMBSTAR.
Amistoso da equipe sub06
IV Mostra Cultural
IV Mostra Cultural
Dia da bandeira
Abertura do XXIX
XXX JISTAR - 2009
Arte e capoeira
Ginástica Rítmica
XXXI JISTAR - Jogos Internos do Colégio Santa Rosa
Step Legal!
Campanha da Fraternidade 2008
Objetivos
Deus e o sentido da vida
Participe!!
Creche São José Operário
Encontro 5º dos 6º anos
Encontro 7º anos
EJOCSTAR 2008
Encontro de Alunos com Cristo
EJOCSTAR 2009
*EJOCSTAR*
AOS PAIS
Cotidiano escolar
Importância Musical
Como não educar um filho
Motivação em sala de aula
Dicas de estudo
CARNAVAL: Diversão sem violência
A crise que estamos esquecendo
Dicas de estudo
Para quem tem dificuldade em assimilar o que lê e em organizar todo o conteúdo que está estudando, a técnica de resumos pode ser um aliado e tanto para melhorar a sua capacidade de síntese e compreensão.
Muitas pessoas têm maior facilidade em lembrar daquilo que vêem e por isso a memória deles é chamada “visual”. Quem tem memória visual deve dar ênfase nos resumos, nas imagens, nos gráficos e cores utilizados em todos estes. Grifar um texto em vermelho, por exemplo, vai te ajudar a selecionar determinada parte como importante e a sua memória logo vai apreendê-la.
Fazer um resumo de cada matéria estudada é de grande ajuda para a hora da prova. Ao invés de ter que estudar todo o conteúdo outra vez na véspera, basta consultar os seus resumos e você logo lembrará de todas as informações adjacentes. Por esse motivo, é primordial que o resumo seja feito com suas palavras, para ajudar-lhe a lembrar do conteúdo assim que ler a sua síntese.
Os gráficos e esquemas também podem ajudar a criar relações entre significados. Essa é uma boa dica para quem tem “brancos” na hora da prova. Criando as tais relações, assim que você se esquece de uma informação o seu cérebro faz a ligação com outra informação sobre o mesmo assunto. Dessa maneira, as idéias fluem naturalmente, como um recurso de auto-memória.
Por isso, ao fazer resumos é preciso exercitar a sua capacidade de síntese e objetividade. As palavras-chave fazem parte das melhores maneiras de produzi-los. De nada adianta fazer ligações com textos enormes, porque depois será difícil de correlacioná-los com outra informação. Nas palavras-chave constam somente aquelas informações realmente importantes, que fazem ligações em seu cérebro com outras informações também importantes sobre o conteúdo que você já estudou.
O mesmo vale para os resumos de livros literários. Copiar o resumo da internet pode até fazer você saber sobre a história do livro, mas não permitirá a sua compreensão sobre a obra como um todo. O ideal é ler o livro, fazer o seu próprio resumo e só depois disso ler um resumo alheio. Assim você poderá tirar dúvidas e ter acesso às análises dos livros sob uma visão literária, compreendendo o ambiente em que foi produzida a obra.
Por Marla Rodrigues
Equipe Brasil Escola
SGAS 601 - Asa Sul - Brasília - DF - CEP 70200-610 - Fone 3224-2966